sábado, 25 de mayo de 2013

Complemento de Actividad 1

La importancia que tiene la Facultad de Ciencias es que forma licenciados e ingenieros que servirán a la comunidad, ya sea en la ciudad o fuera. Entre las carreras que me llaman más la atención son los de ingeniería biomédica ya que ellos se encargarán de innovar la medicina usando tecnología, los ingenieros electrónicos porque tienen mucho campo de trabajo, desde las comunicaciones hasta la automatización y mi carrera, matemática educativa, porque están formando futuros profesores-investigadores en la enseñanza de las matemáticas, para mejorar la educación.

Como mencioné en la primer parte del blog, se está modernizando la estructura de la facultad. Y los profesores en su mayoría son profesores-investigadores, los cuales a veces piden ayuda a los alumnos en los trabajos de investigación en los cuales están trabajando. Al ser facultad de Ciencias, los alumnos tienen mucho contacto con tecnología y ciencias exactas.

La verdad no se si las aulas y la infraestructura son suficientes para los alumnos de las demás carreras, al menos en mi caso, la infraestructura del laboratorio está bien, aunque faltan algunas herramientas que necesitan los alumnos (impresora propia del laboratorio), y creo que en un futuro, el laboratorio será pequeño para los alumnos que asistimos allí. 

Tendencias y prospectiva de la educación

Objetivo
Reflexionar sobre los cambios que se viven actualmente en la educación, dado el contexto global que se vive.
En la actualidad la manera de enseñar ha cambiado paulatinamente, aunque aún hay clases tradicionalistas, el uso de las TICs innova la educación, así como otros ámbitos de la vida cotidiana.
Por mencionar un ejemplo están los cursos a distancia, los cuales están basados prácticamente en el uso de TICs; sin embargo, no hay que olvidar que con la introducción de éstas, se deben de introducir también modelos pedagógicos que respalden el uso de las TICs.
En lo personal, mi escuela "ideal" sería una en la cual los alumnos aprendan lo que quieran, aunque obviamente necesitan de ciertos conocimientos de varias áreas; los grupos serían delimitados por los conocimientos y habilidades que ya poseen los alumnos, es decir, no habría problema si en un grupo hay niños de 7,9,12 años, siempre y cuando tengan un nivel cognitivo parecido. Dado que aprenderían lo que ellos quisieran, ellos buscarían la manera de hacerlo.

Sin embargo, haciendo énfasis en la reflexión ¿En qué habilidades, aptitudes y conocimientos deberá centrarse la educación media superior? yo opino que debería de ser en educar jóvenes que tengan sobre todo valores y la capacidad de ser autónomos, ya que en un trabajo, desgraciadamente, no hacemos precisamente todo los que nos enseñan en la escuela; y dado que la mayoría de los jóvenes que egresan de la educación media superior ya no continua sus estudios (al menos en México), y entran al campo laboral, creo que el enseñarlos a pensar, ser responsables y autónomos sería lo primordial.

Pasando a la Actividad de la semana
La institución que escogí es la Facultad  de Ciencias de la UASLP, dado que ahí estudio.
Cuenta con 10 carreras: Lic. en Matemáticas Aplicadas, Lic. en Matemática Educativa, Lic. en Biología, Lic. en Física, Ing. Electrónica, Ing. en Nanotecnología y recursos renovables, Ing. en Biomédica, Ing, Física, Ing, Biofísica e Ing en Telecomunicaciones. 
1.-¿Cómo enfrenta la institución los principales retos y demandas de la población que atiende?
Lo hace tratando de mejorar las instalaciones, ya que al abrirse (en los últimos 3 años) las carreras de Biología y Biomédica, se tuvo la necesidad de abrir o mejorar los laboratorios existentes.
En el caso de la Ing en Telecomunicaciones se instaló un laboratorio de CISCO, lo cual yo opino que incrementará los conocimientos y habilidades de los alumnos. Y en en el caso del lab. de Matemática Educativa (mi carrera), se triplico la cantidad de computadoras, lo cual nos favorece bastante.
2.- ¿Cómo los prepara para retos futuros?
Pues con este tipo de ayudas (laboratorios) y en mi caso, hay una materia que se llama "Práctica Docente" en la cual vamos a una institución a poner en práctica lo que hemos aprendido hasta el momento, y pues los profesores son los que nos ayudan a preparar las clases.
3.- ¿Cuáles son los últimos cambios o innovaciones que ha adoptado la institución? Como mencioné anteriormente, abriendo o mejorando los laboratorios, o contratando nuevos profesores capacitados para cada área que se atiende en la facultad, e incluso haciendo convenios con otras instituciones.
4.-¿Por qué crees que haya realizado esto? 
Porque las carreras que se imparten necesitan equipo para realizar sus prácticas, lo cual les ayuda a desarrollar capacidades y habilidades, haciendo uso de la teoría enseñada. Y porque les abre las puertas, en algunas ocasiones, para obtener un trabajo o hacer investigaciones.

Elaboró: Ariana N. González
Mayo 2013